终结考核展实力 工学一体显成效——学院本学期工学一体化课程终结性考核圆满结束
2024-01-13  22:12:46


“我很喜欢这样的考试方式!”面对全新的工学一体化课程终结性考核形式,22城市轨道交通运输与管理技师1班的同学在答辩结束后的采访中说道,“这样的考试方式除了能考验我的知识掌握情况,更能考验我的技能水平,特别是锻炼我的表达能力和应变能力,让我更有自信了。”应邀前来观摩考核的小杨妈妈也为儿子的表现点赞:“今天看到他的表现,才感到他是真的长大了,我觉得他这个学期进步很明显,感谢学校对他的精心培养。


1月8日-10日,2023-2024学年第1学期学院工学一体化课程终结性考核在东、南、北三个校区同时进行,19门工学一体化课程开展考核工作,各专业系共29个教学班级1026名学生参与。本次考核要点及试题全部由专任教师和企业专家共同开发;考核形式上,打破以前一张试卷定通过的模式,通过“笔试——实操——答辩”多环节串联的方式多维度、全方位地考察学生专业能力与通用能力,更好地考察学生差异化发展的结果。

工学一体化课程终结性考核笔试环节


工学一体化课程终结性考核实操环节


工学一体化课程终结性考核答辩环节


为保障本次考核紧贴企业岗位标准,学院还邀请了31名相关行业的企业专家担任考官,与校内考官共同考察学生考核任务的完成情况。企业专家们在考核现场不仅评分,还对学生在实操中的细节进行点拨指导,同学们受益匪浅。广州市越秀区东风西幼儿园园长区贵花在考核《幼儿创造性游戏支持与引导》课程学生表现后谈到:“我们学校是有温度的教育,如果我当年读书时是学习的工学一体化课程,刚开始工作时,在专业技术上就会少走一些弯路,未来招聘新老师时我会先问问他们有没有学过工学一体化课程。”

企业专家走进考场担任考官


专程带队观摩指导本次考核的广州市职业技术教育研究院张利芳院长在座谈中对本次考核的设计与实施给予高度评价:“轻工的这次工学一体化课程终结性考核凸显了开创性和创新性,设计的考核环节(笔试、实操和答辩)组成科学的链条,对学生的学习成果进行了全面、系统的考察,具有相当的示范性,希望轻工再接再厉,打造工学一体化技能人才培养模式实施的标杆。”


市职教研究院张利芳院长高度评价学院此次考核

市职教研究院、学院领导现场观摩指导考核


2023-2024学年,学院工学一体化技能人才培养模式改革迈上新台阶,越来越多的师生参与到工学一体化课程中,截至目前学院共有20个专业实施工学一体化技能人才培养模式,工学一体化理念逐步深入人心。此次终结性考核是对课程三维目标落实情况的重要检测,也为下一步改革提质加速提供了改进方向。功不唐捐,玉汝于成,今后学院将进一步深入推进工学一体化课程改革,搭建完善工学一体化师资队伍,着力培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠。



供稿:教务处

编辑:校园电视台宣传部